La descrizione è funzionale in qualsiasi testo: "colora", per così dire, la narrazione.
Per esercitare i miei alunni, ricerco sul web una foto di un paesaggio, di un oggetto, ecc., la proietto sulla LIM e li invito, a turno, in piccoli gruppi ad eseguire una descrizione dell'immagine data con l'aiuto di alcune domande.
- Dov'è ambientata la foto?
- Che cosa potete osservare in primo piano? Quali forme o quali caratteristiche ha?
- Che cosa notate sullo sfondo?
- Quali altri particolari potete osservare?
