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Innovazione · 28. gennaio 2018
Report sull'esperienza
09. aprile 2017
Non è stato facile coordinare le attività da svolgere in tutte le classi. Gli alunni più esperti hanno fatto da tutor ai meno esperti. Per l'organizzazione e la predisposizione delle attività ho utilizzato la metodologia del Service Design Thinking. Ogni aspetto del percorso ha funzionato come doveva e le attese dei partecipanti sono state soddisfatte. A coronamento del percorso è arrivato l'attestato. Che bella soddisfazione!
11. dicembre 2016
Settimana del coding Insieme ai miei allievi della classe terza abbiamo deciso di costruire un lab virtuale all'interno della piattaforma Scuolabook. Abbiamo pensato di... Tutto questo per imparare ad usare in maniera efficace Scratch e per costruire dei percorsi didattici. Quali percorsi? Ci stiamo ancora pensando... siamo ancora alla prima fase "Esplorazione" del metodo del Service Design Thinking. Un'ora alla settimana Il lab non si è concluso questa settimana, ma continua. Dedicheremo...
25. ottobre 2016
Si è conclusa la settimana del codice con grande soddisfazione e sorpresa al di là di tutte le mie aspettative. Sono riuscita a coinvolgere tutte le classi della Secondaria di primo grado e ha partecipato una classe della Scuola Primaria. Il team ha funzionato in modo efficace. Ci siamo raccordati perfettamente e stabilito un calendario comune. Le attività sono state le più varie: tecnologiche, tradizionali, linguaggi di programmazione, robotica, flash mob e quant'altro. Gli alunni hanno...
15. ottobre 2016
Ho deciso di inserire ogni tanto degli articoli sulle mie avventure di animatrice digitale contrassegnate da un hashtag e numero. In queste ultime due settimane ho organizzato delle attività tecnologiche di coding per le classi della Scuola secondaria di primo grado. Con mia grande sorpresa e soddisfazione hanno deciso di aderire tante colleghe e colleghi. Lavoreremo a classi aperte, gli alunni o meglio le alunne più esperte faranno da tutor agli alunni meno esperti. Saranno svolte attività...