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- 25/06/2017 - Buone vacanze!!!
- 04/06/2017 - Poesie digitali con OneNote
- 27/05/2017 - Il testo e i capoversi
- 15/05/2017 - Il fantastico visionario
- 30/04/2017 - Edu Day 2017
- 23/04/2017 - OneNote per il podcast
- 15/04/2017 - Buona Pasqua!
- 09/04/2017 - Diario di un'animatrice digitale #5
- 16/03/2017 - Folletti e elfi
- 25/02/2017 - Il racconto fantasy
- 19/02/2017 - Next Learning
- 14/02/2017 - Ti aspettiamo a Brescia
- 03/02/2017 - Education Tour - School of Imagination a Cagliari
- 29/01/2017 - Riflessioni digitali in poesia
- 17/01/2017 - Il racconto giallo di enigma
- 04/01/2017 - Impariamo a comunicare
- 20/12/2016 - Buone feste
- 11/12/2016 - Diario di un'animatrice #4
- 27/11/2016 - La didattica del futuro - La Spezia, 29 novembre 2016
- 26/11/2016 - European Quality Label
- 18/11/2016 - Racconto surreale
- 14/11/2016 - Diario di un'animatrice digitale #3
- 01/11/2016 - Innovare la scuola
- 31/10/2016 - Video per l'apprendimento
- 30/10/2016 - Solidarietà
- 25/10/2016 - Diario di un'animatrice digitale #2
- 15/10/2016 - Diario di un'animatrice digitale #1
- 09/10/2016 - Liberare la scrittura...
- 01/10/2016 - Slide lab "Comunicare, Creare e Collaborare con il PODCAST"
- 25/09/2016 - Slide lab "Scenari d'uso collaborativi con la Google fusion tables"
- 16/09/2016 - Scrivere un riassunto
- 31/08/2016 - Si ricomincia
- 24/08/2016 - Una sola preghiera
- 22/07/2016 - Buone vacanze
- 14/07/2016 - Alla scoperta della mia città virtuale/reale
- 21/06/2016 - Lezione frontale no
- 13/06/2016 - Esplorare nuovi percorsi
- 06/06/2016 - Competenze a scuola
- 15/05/2016 - La descrizione capovolta
- 21/04/2016 - Mind mapping
- 03/04/2016 - Risorse per la classe capovolta
- 26/03/2016 - Pasqua
- 13/03/2016 - Itinerari di scrittura
- 26/02/2016 - Scrittura creativa
- 07/02/2016 - Il testo espositivo
- 16/01/2016 - Il dizionario del ritratto
- 28/12/2015 - Ripensare la didattica
- 16/12/2015 - Apprendere con il Service DesignThinking
- 06/12/2015 - Racconti di fantasmi
- 26/11/2015 - Capovolgiamo i complementi
- 22/11/2015 - Microsoft Edu Day
- 10/11/2015 - La descrizione
- 03/11/2015 - Chi è il docente Innovative Design
- 25/10/2015 - App...rendere collaborando
- 18/10/2015 - App... e Innovative Design
- 11/10/2015 - Il linguaggio del testo descrittivo
- 04/10/2015 - Mettiti alla prova con il testo espositivo
- 04/10/2015 - Che soddisfazione!
- 20/09/2015 - Il tempo della storia e il tempo della narrazione
- 03/09/2015 - Pronti per l'EXPO
- 16/08/2015 - Da BYOD a BYOA
- 09/07/2015 - Una classe aperta
- 13/05/2015 - Scrivere poesie
- 26/04/2015 - Classe capovolta sì classe capovolta no
- 17/04/2015 - Innovare i processi educativi
- 03/04/2015 - Buona Pasqua
- 03/04/2015 - Evento conclusivo Innovative Design
- 29/03/2015 - La tecnologia
- 23/03/2015 - Percorsi di scrittura con Sway
- 13/03/2015 - Descrivere con affetto, ironia e sentimento
- 03/03/2015 - Buongiorno Regione Sardegna
- 21/02/2015 - Nuovo seminario a Serramanna
- 08/02/2015 - Parafrasiamo...
- 22/01/2015 - Seminari di formazione: Innovative Design Contest
- 11/01/2015 - Studiare il lessico e i generi con OneNote
- 08/01/2015 - Mancano pochi giorni...
- 24/12/2014 - Buone feste
- 10/12/2014 - Innovative Design Contest
- 30/11/2014 - A scuola con OneNote
- 22/11/2014 - Innovative Design: esperienze e future prospettive
- 09/11/2014 - Un discorso... coeso
- 09/11/2014 - I materiali del seminario
- 29/10/2014 - Risorse per la flipped classroom
- 19/10/2014 - "Lessicando e favoleggiando"
- 05/10/2014 - Un racconto lungo... un tweet
- 19/09/2014 - Innovare i processi educativi
- 14/09/2014 - Io uso ooVoo e tu?
- 07/09/2014 - Prima e dopo... la LIM
- 31/08/2014 - "Filastrocchiamo" con leggerezza
- 24/08/2014 - Non solo LIM
- 29/07/2014 - Buone vacanze
- 17/07/2014 - La struttura del mito
- 05/07/2014 - Scuola estiva 21-25 luglio
- 30/06/2014 - L'uso del colore nella fiaba
- 17/06/2014 - Ai miei alunni
- 30/05/2014 - Il testo descrittivo
- 16/05/2014 - Innovare i processi educativi
- 12/05/2014 - Conglomerati e unità lessicali
- 05/05/2014 - Parole - frase e parole macedonia
- 25/04/2014 - I codici QR nell'apprendimento
- 22/04/2014 - Gli hobbit e altre piccole creature
- 17/04/2014 - Buona Pasqua
- 09/04/2014 - Padova
- 17/03/2014 - Il romanzo di formazione
- 09/03/2014 - Spazi digitali nell'insegnamento delle lingue
- 05/03/2014 - Riconoscere le tipologie testuali
- 23/02/2014 - Innovare la didattica
- 18/02/2014 - Scoprire il significato di un testo
- 09/02/2014 - Universo personale
- 19/01/2014 - Seminario "Innovare i processi educativi"
- 11/01/2014 - Il diario di invenzione
- 21/12/2013 - Buone feste
- 15/12/2013 - Lo spazio nel romanzo
- 08/12/2013 - Ecco le slide
- 03/12/2013 - Dare vita ad un racconto
- 24/11/2013 - Ai miei lettori
- 17/11/2013 - Immaginazione o fantasia
- 10/11/2013 - Racconto e romanzo: somiglianze e differenze
- 07/11/2013 - Il mio corso "Insegnare l'italiano con la LIM"
- 03/11/2013 - Scrivere un racconto di fantascienza
- 27/10/2013 - Scrivere una testimonianza
- 20/10/2013 - Dieci consigli per raccontare
- 13/10/2013 - Scrivere un testo argomentativo
- 06/10/2013 - Com' è cambiato l'apprendimento
- 29/09/2013 - Fare didattica con i video
- 22/09/2013 - Accendiamo la LIM
- 16/09/2013 - La LIM è uno strumento sociale
- 01/09/2013 - Buon rientro a scuola
- 22/08/2013 - Riprendono i post
- 24/07/2013 - Creazione:header Mariagiulia
- 21/07/2013 - Buone vacanze
- 13/07/2013 - Fare didattica con i video
- 24/06/2013 - Lande di Shannara: narrare con il gioco
- 23/06/2013 - Nuove risorse
- 12/06/2013 - Siamo quasi al traguardo
- 29/05/2013 - Ultimi giorni di scuola
- 16/05/2013 - Parole di carta e parole digitali
- 21/04/2013 - Associazioni di parole in poesia
- 14/04/2013 - SMA è il mio fantasma!
- 03/04/2013 - Storie di fantasmi
- 30/03/2013 - Auguri
- 24/03/2013 - Ma tu fai solo scrittura creativa per i docenti e per gli alunni?
- 20/03/2013 - L'ambiente e la LIM
- 16/03/2013 - Le tecniche del racconto comico
- 09/03/2013 - L'umorismo nero
- 28/02/2013 - Il racconto di fantasia
- 20/02/2013 - Eccoci di nuovo con il racconto umoristico
- 07/02/2013 - Classe Web 2.0
- 27/01/2013 - Scrivere di se stessi
- 20/01/2013 - Pagine di diario
- 14/01/2013 - Giochi linguistici e perché no...
- 09/01/2013 - Riflessioni sul mio corso "La magia della scrittura creativa rivelata attraverso la LIM"
- 07/01/2013 - Il rientro
- 12/12/2012 - Il mio corso sulla scrittura creativa
- 07/12/2012 - Twitter
- 02/12/2012 - Una pagina di diario...
- 23/11/2012 - La fantascienza
- 17/11/2012 - Il poeta rivela
- 14/11/2012 - I nostri esercizi poetici
- 10/11/2012 - Il verbo dichiarativo
- 03/11/2012 - Il tempo della storia...
- 26/10/2012 - Come scrivere un dialogo
- 19/10/2012 - Il racconto e il romanzo d'avventura, la fiaba...
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- 06/10/2012 - La musicalità di una poesia
- 30/09/2012 - Diario di bordo
- 20/09/2012 - Un laboratorio di poesia
- 11/09/2012 - Le poesie visive
- 07/09/2012 - La disposizione delle parole
- 31/08/2012 - Livello denotativo e connotativo
- 26/08/2012 - La poesia è...
- 19/08/2012 - La poesia non è morta
- 31/07/2012 - Ordine cronologico, logico, affettivo o artificiale?
- 23/07/2012 - La prosa nel racconto fantastico
- 19/07/2012 - La valenza della descrizione nel racconto
- 15/07/2012 - Il tempo della narrazione
- 08/07/2012 - ll testo narrativo e le sequenze
- 03/07/2012 - Cinque buone ragioni per utilizzare la L.I.M.
- 30/06/2012 - Individuo o tipo
- 28/06/2012 - Fantascrivendo non va in vacanza
- 24/06/2012 - Il racconto in formato epub
- 22/06/2012 - Terza parte del racconto "La strana storia"
- 19/06/2012 - La seconda parte del racconto "La strana storia"
- 17/06/2012 - Il racconto "La strana storia"
- 15/06/2012 - Ci siamo quasi...
- 09/06/2012 - Di prossima pubblicazione...
- 05/06/2012 - Ancora sui calligrammi
- 31/05/2012 - Calligrammi
- 27/05/2012 - Gli enigmi
- 24/05/2012 - L'intreccio
- 20/05/2012 - Poesie, metafore, limerick, calligrammi
- 15/05/2012 - Un laboratorio di scrittura creativa: il racconto collettivo
- 11/05/2012 - La scrittura automatica
- 09/05/2012 - Esercitazione
- 06/05/2012 - La descrizione dei luoghi è importante...
- 05/05/2012 - Ma i pronomi servono?
- 03/05/2012 - Riflessioni sul corso di scrittura creativa
- 29/04/2012 - "Una scuola che parla"
- 27/04/2012 - Il discorso indiretto libero
- 21/04/2012 - Il monologo interiore
- 19/04/2012 - Come costruire il flusso di coscienza
- 18/04/2012 - Flusso di coscienza
- 17/04/2012 - Per presentare un personaggio
- 14/04/2012 - Il contesto realistico
- 11/04/2012 - Didi amico immaginario
- 10/04/2012 - “200 giorni” di Lucia Maria Collerone
- 04/04/2012 - Castello medievale?
- 01/04/2012 - Fantasia
- 28/03/2012 - Una nuova fiaba: Michela
- 25/03/2012 - Le parole non sono "semplici parole"
- 19/03/2012 - I racconti del mistero
- 18/03/2012 - I personaggi sono l'anima...
- 10/03/2012 - Come descrivere una persona
- 06/03/2012 - L'importanza degli aggettivi
- 29/02/2012 - Scrittura creativa
- 24/02/2012 - I connettivi
- 09/02/2012 - Una nuova favola
- 07/02/2012 - Seminario Lend
- 22/01/2012 - Giochi alla LIM
- 11/01/2012 - La LIM, la scrittura creativa e l'ambiente
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- 25/09/2011 - Di nuovo a scuola
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- 28/04/2011 - La lettera e la LIM
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