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16. dicembre 2015

Apprendere con il Service DesignThinking

Venerdì scorso ho presentato le attività che ho realizzato insieme ai miei alunni nell'anno scolastico 2014/2015 con la metodologia del Service Design Thinking e la strategia della classe capovolta.

Gli alunni attraverso le fasi del metodo e specifici tool hanno progettato il percorso di apprendimento, strutturato sulla base dei loro bisogni, e hanno scelto gli strumenti più adatti per la sua realizzazione.

La configurazione dell'aula è stata modificata e strutturata a seconda di specifiche esigenze formative espresse dai ragazzi.

Trovate le slide del mio intervento su Slideshare.

 

tagPlaceholderTag: digitale, innovazioneinclasse, BYOD, didattica, servicedesignthinking, classecapovolta
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